对于做家长的职场朋友来说,家长群可能是比工作群更需要关注的内容。

不知道大家是否有这样的感觉:不敢屏蔽,甚至需要置顶,生怕错过家长群里头重要的消息,可又经常收到一堆自己不感兴趣的消息,看也不是不看也不是。

最近,有一位孩子的爸爸发布了一段“我就退出家长群怎么了”的视频,在朋友圈引起网友们疯狂转发和讨论。

原来,是学校老师要求家长们每天下班后都要将孩子的作业批改好,假如忘记批改或者批改错误的话,家长就会受到批评。

然后这位宝爸还列出了自己退群的几点理由:

第一、老师上课不用心教,课后还要家长批改作业,要老师何用?

第二、自己没有那么多时间及时接收群消息。

第三、老师建议家长给孩子报补习班,家长得盯孩子写作业,还得批改作业,最后的“功劳”却归老师,家长还要昧着良心说“老师辛苦了”。

视频流传以后,许多同为家长的网友纷纷表示,这位爸爸说出了自己想说却一直不敢说的话。

比如我第一次看到这个视频就是大学的老同学转给我的,他和我一样,人到中年,目前女儿读小学二年级,这位爸爸是家大国企的中层管理者,每天的工作都很忙,虽然也关注家长群,但忙起来真的无法顾及。

有时候孩子班主任发消息看家长没反应,就给他打电话,可我这老同学总因为开会、出差等因素无法接听。

之后,他便被老师贴上了“不关心孩子”的标签。

每当说起家长群的问题,老同学总是一脸无奈,他说:“其实我也想多关心孩子,可现实情况根本做不到老师那些要求啊!“

在我看来,家长群的存在是有利有弊:

首先,现代社会通讯发达,老师和家长的沟通不必像过去那样面对面,只需要建个群,就能解决很多问题。

特别是站在老师的角度看,发通知不需要打印纸质内容,群里公告下,就能让所有的家长接收到。

其次,尽管家长群带来了交流上的方便,但也同时带来一些麻烦。

比如在家长群中,老师经常会布置一些任务给家长,这时候若不在群里回复,老师就会“夺命连环call”过来,影响了家长的正常工作。

比如每到特殊的日子,家长群里总会格外热闹,有些家长起头祝福老师以后,一堆人就跟着复制内容,给人的感觉就像是假客套。

又比如有的人会在家长群里发投票链接或者广告,还@所有人 ,影响了其他家长的感官体验。

再说到那位爸爸退出家长群一事,我想他一定是平时“受够了”,实在觉得厌烦才有了情绪爆发后的极端举动。

这个现象的背后,值得我们思考的其实是老师和家长该如何相处的话题。

一、尽量不在孩子面前抱怨老师

许多父母会当着孩子的面数落老师的各种不是,表面上看是做了“正确”的事。可这样做会给孩子传递出一个错误的信号:老师也不好,那他有什么资格当我的老师。

毕竟在多数孩子心目中,老师就是一种权威的存在。所以父母对老师的质疑会使得孩子的信任崩塌,从而影响上课的质量。

二、和老师保持良好的沟通

老师这个职业,本质上就是教书育人,承载着极大的责任。

家长们要相信绝大多数老师的教育初衷都是好的,也许有个别老师在做法上欠妥,比如“规定家长批改作业”,家长们也不必一时激动就退群,不妨试着和平地与老师进行沟通,制定更有利于孩子的方案。

若实在沟通无效,家长提意见也是有公开渠道的。

三、工作忙并不是回避父母责任的借口

有的家长总拿工作忙来说事,觉得老师把任务都加到了自己的头上。

实际上,教育孩子的确也不都是老师的责任,家长们也需要积极参与到孩子的成长和学习中去,比如学校组织的某些亲子活动、对孩子作业完成情况的监督等。

说的直白一些,孩子能否学好,很大程度上取决于孩子自己,取决于家庭创造的环境,取决于老师和家长共同的教育理念。

做家长的,真不能把孩子的未来都寄托在老师身上。

四、同理心看待老师

家长们需要认识到一点,当今社会老师的压力也非常大,老师的生存真心不容易,他们和我们一样都是普通人。

反过来,当老师的也需要理解家长的不易,特别是有些家长自己工作996,下班以后顾不上休息就得陪着孩子做作业。

当老师和家长都可以替对方换位思考,认识到双方是同一阵线、同一目的的时候,就没有那么多的抱怨了。

写在最后

“我就退出家长群怎么了”,这一句话让我们突然发现:原来中年父母的崩溃,是从退出家长群开始的。

70后、80后、90后,这一代父母们,有着对自家孩子望子成龙、望女成凤的期盼,也有着对孩子不确定性未来的担心,以及当下升学竞争的焦虑。

如何平衡好工作和家庭孩子的关系,如何处理好与学校老师的关系,是我们该认真思考的课题。